{"id":195,"date":"2022-02-22T14:35:25","date_gmt":"2022-02-22T13:35:25","guid":{"rendered":"http:\/\/schweitzer.wiesan.de\/wordpress\/?page_id=195"},"modified":"2025-02-27T09:40:25","modified_gmt":"2025-02-27T08:40:25","slug":"ueberblick-wie-und-wo-arbeiten-wir","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.albert-schweitzer-schule-wiesbaden.de\/index.php\/ueberblick-wie-und-wo-arbeiten-wir\/","title":{"rendered":"Inklusiver Unterricht"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Das regionale&nbsp;Beratungs- und&nbsp;F\u00f6rderzentrum (rBFZ) unterst\u00fctzt die allgemeinen Schulen bei der Umsetzung der Inklusion in Wiesbaden. Im inklusiven Unterricht sind wir vornehmlich zust\u00e4ndig f\u00fcr die folgenden F\u00f6rderschwerpunkte:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lernen<\/li>\n\n\n\n<li>geistige Entwicklung<\/li>\n\n\n\n<li>emotional-soziale Entwicklung und <\/li>\n\n\n\n<li>Sprache<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Inklusiver Unterricht schlie\u00dft sowohl vorbeugende Ma\u00dfnahmen (VM) des BFZ, als auch die inklusive Beschulung (IB) von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern mit Anspruch auf sonderp\u00e4dagogische F\u00f6rderung ein.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Vorbeugende Ma\u00dfnahmen (VM)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Sonderp\u00e4dagogische Unterst\u00fctzungsangebote f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit erheblichen Beeintr\u00e4chtigungen des Lernens, der Sprache sowie der emotional-sozialen Entwicklung<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Beratung von Schule und Eltern<\/li>\n\n\n\n<li>F\u00f6rderdiagnostik<\/li>\n\n\n\n<li>gemeinsame F\u00f6rderplanung und Unterst\u00fctzung der Umsetzung von F\u00f6rderma\u00dfnahmen<\/li>\n\n\n\n<li>Beratung vor Einschulung&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Zusammenarbeit mit Kooperations- und Netzwerkpartnern<\/li>\n\n\n\n<li>Kooperation mit \u00fcberregionalen Beratungs- und F\u00f6rderzentren (\u00fcBFZ f\u00fcr die F\u00f6rderschwerpunkte k\u00f6rperliche und motorische Entwicklung, Sehen, H\u00f6ren sowie kranke Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler)<\/li>\n\n\n\n<li>Einsatz von BFZ-Sozialp\u00e4dagoginnen und -p\u00e4dagogen<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.albert-schweitzer-schule-wiesbaden.de\/index.php\/korridorangebote\/\" data-type=\"page\" data-id=\"88\">Korridorangebote<\/a> f\u00fcr <a href=\"https:\/\/www.albert-schweitzer-schule-wiesbaden.de\/index.php\/korridormassnahme-ese-gs\/\" data-type=\"page\" data-id=\"98\">emotional-soziale Entwicklung<\/a> und <a href=\"https:\/\/www.albert-schweitzer-schule-wiesbaden.de\/index.php\/korridormassnahme-sprache-gs\/\" data-type=\"page\" data-id=\"102\">Sprache<\/a> als kurzfristige Ma\u00dfnahmen zur intensiven F\u00f6rderung in kleineren Lerngruppen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Inklusive Beschulung (IB)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Umsetzung der inklusiven Beschulung als gemeinsamer Auftrag der Lehrkr\u00e4fte der allgemeinen Schule und des BFZ mit dem Ziel, die Teilhabe am Unterricht der allgemeinen Schule f\u00fcr alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit und ohne Anspruch auf sonderp\u00e4dagogische F\u00f6rderung zu erm\u00f6glichen<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Gestaltung von Unterricht unter sonderp\u00e4dagogischen Aspekten<\/li>\n\n\n\n<li>Unterst\u00fctzung bei F\u00f6rderplan- und Zeugniserstellung<\/li>\n\n\n\n<li>Mitarbeit an F\u00f6rderkonzepten im Sinne der Schulentwicklung<\/li>\n\n\n\n<li>Erstellung f\u00f6rderdiagnostischer Stellungnahmen zur Feststellung eines Anspruchs auf sonderp\u00e4dagogische F\u00f6rderung in den verschiedenen F\u00f6rderschwerpunkten im Rahmen von sonderp\u00e4dagogischen Verfahren<\/li>\n\n\n\n<li>Regelm\u00e4\u00dfige gemeinsame \u00dcberpr\u00fcfung des Anspruchs auf sonderp\u00e4dagogische F\u00f6rderung<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das regionale&nbsp;Beratungs- und&nbsp;F\u00f6rderzentrum (rBFZ) unterst\u00fctzt die allgemeinen Schulen bei der Umsetzung der Inklusion in Wiesbaden. 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